5. óra: Náci fajelmélet és antiszemitizmus

Osszuk a diákokat 3 csoportra és a megadott szempontok alapján dolgozzák fel a következő dokumentumokat (15 perc alatt):

1. Hitler és a náci ideológia (13-I-01 dokumentum)

• Hol helyezi el Hitler a zsidókat a társadalomban?
• Mit jelent számára a vér tisztasága?
• Kiknek lehetett vonzó ez az érvelés?
• Kinek az érdekeit szolgálhatta Hitler ideológiája?
• Miben mond ellent Hitler érvelése a zsidó-keresztény értékrendnek és a felvilágosodás elveinek?

2. Árjásítás (13-II-02 dokumentum)

• Kik a beszélgetés szereplői és milyen szerepet töltöttek be náci vezetésben? (Nézzetek utána a Ki kicsodában!)
• Mennyire volt fontos ezeknek az embereknek a véleménye, volt-e hatalmuk keresztül vinni akaratukat?
• Mi történt a "Kristályéjszakán" (nézz utána a fogalomtárban!)?
• Milyen indokkal kötelezték a zsidókat, hogy ők fizessék meg a kárt?

3. Döntés a holokausztról (13-III-01 dokumentum)

• Mit jelent a "zsidókérdés végleges megoldása" a nácik számára?
• "Nagy részük természetes fogyaték útján kétségtelenül ki fog esni" - írja Göring birodalmi marsall - mit ért ezen és miért ezeket a szavakat használja?
• Miért nem szerepel sehol a szövegben szó szerint, hogy a zsidókat meg kell ölni?

A csoportok mutassák be munkájuk eredményét!